Sobre

Atuação na intervenção oportuna, estimulação precoce e reabilitação dos indivíduos com limitações temporárias ou permanentes que prejudiquem a participação em seus papéis ocupacionais no campo da infância e adolescência, nas Atividades Básicas de Vida Diária (ABVD), Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD) e Transtornos do Processamento Sensorial (TPS); · Avaliação individual para a identificação do paciente/cuidador, história clínica, histórico de atendimentos anteriores, queixa principal do cuidador e/ou do paciente, estrutura sócio familiar, exame das atividades que envolvem a rotina, participação social e fatores ambientais, com uso de avaliações específicas; · Avaliação multiprofissional para apoio diagnóstico no Transtorno do Espectro Autista (TEA) de pacientes encaminhados pela Neurologia, utilizando a observação semi-estruturada do brincar e entrevista com os pais, tendo como referencial teórico o DSM-V (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) e quando necessário, a escala ABC (Autism Behavior Checklist); · Atuação na reabilitação em autismo com intervenção em grupo terapêutico e atendimento individual interdisciplinar; · Realização de interconsultas após solicitação do especialista de referência, quando houver necessidade de avaliação, conduta ou cogestão de outra especialidade na mesma Unidade e deverá ser condizente com a linha de cuidado do paciente; · Atendimento individual, quando houver demanda para organização da rotina ocupacional, treino de ABVDs e AIVDs, indicação e treinamento de tecnologia assistiva, orientação para adequação ambiental, domiciliar, comunitária e escolar, adequação postural, desenvolvimento, restauração e/ou manutenção das habilidades motoras, percepto-cognitivas e/ou sensoriais; · Gestão da fila de espera no SIGA Saúde (Sistema Integrado de Gestão Ambulatorial) de pacientes encaminhados pelos especialistas para avaliação e realização de condutas: inclusão para cuidado pontual de forma presencial ou teleconsulta; cuidado continuado de forma presencial ou teleconsulta ou inativação em fila de espera e contrarreferenciamento para o profissional solicitante da Unidade e/ou para a APS; · Realização de apoio matricial e contribuição técnica para a Rede de Atenção à Saúde (RAS) /intersetorial. REQUISITOS: Ensino Superior Completo como Terapeuta Ocupacional · Inscrição no Conselho Regional; Conhecimentos desejáveis: · Residência Multiprofissional; · Pós Graduação em Saúde Coletiva/ Pública; · Atuação em atividades de prevenção, promoção e reabilitação em saúde; · Experiência em trabalhos com comunidades; · Visão ampliada e interdisciplinar do processo saúde-doença; · Experiência de estágio em comunidades, trabalho com famílias em situação de vulnerabilidade social e na área da saúde.